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A cette même époque l’année dernière les yeux de chat étaient au menu (voir l’article « Queues on slip road », 21/07/2013). Cette année je propose de rester sur le même thème (plus ou moins). Je ne sais pas si cela vous est déjà arrivé (je suppose que...

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Tag(s) : #Divers

French through Corpora: Ecological and Data-driven Perspectives in French Language Studies. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing. (2014, eds. H. Tyne, V. André, C. Benzitoun, A. Boulton & Y. Greub, 343 pp.) http://www.cambridgescholars.com/french...

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Tag(s) : #Divers

Message de Laurence Romaire, Master 1 FLE, UPVD: Je vous prie de trouver ici un questionnaire ayant à voir avec mon dossier de sociologie. Votre participation m'aiderait beaucoup. Le format Word vous permet de répondre directement sur le document, il...

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Tag(s) : #Enquêtes et questionnaires

Nouveau musée à Paris: Mundolingua, monde des langues, du langage et de la linguistique. Les collections, ludiques et interactives, permettent à chacun d’explorer la diversité des langues naturelles et la richesse de sa propre langue, mais aussi de s’interroger...

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Tag(s) : #Divers

- Proverbe chinois.wav Comme le dit le proverbe, "quand un homme a faim, mieux vaut lui appendre à pêcher que de lui donner un poisson". S'il existe des variantes (par exemple, on trouve aussi le proverbe africain "Si tu donnes un poisson à un homme il...

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Tag(s) : #FOS

Une question naïve. Si dans un cours d’initiation au chinois le professeur explique aux apprenants français le "sens" des sinogrammes par rapport aux éléments qui les constituent, qu'en est-il de ce que nous appelons l'alphabet latin? Aborde-t-on l'écrit...

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Tag(s) : #Divers
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