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Quelle(s) utilisation(s) des corpus pour la didactique des langues?

Journée d'étude, vendredi 20 mai 2016 (9h00-16h00)

Université Charles de Gaulle Lille 3 – Maison de la recherche F1-O7 (métro Pont-de-Bois)

Organisatrices : Emmanuelle Canut et Juliette Delahaie, STL – UMR 8163

Programme :

9h00 : accueil des participants, présentation de la journée

9h30-10h30 : Alex Boulton (Université de Lorraine/ATILF), Henry Tyne et Maï Leray (Université de Perpignan Via Domitia/CRESEM) : « Les enjeux de l’analyse sur corpus en didactique des langues étrangères »

10h30-12h00 : Christophe Benzitoun (Université de Lorraine/ATILF) et Emmanuelle Canut (Université Lille 3/STL) : « Corpus de français parlé et implications didactiques »

12h00-13h30 : pause déjeuner

13h30-15h00 : Virginie André (Univesité de Lorraine / ATILF) et Juliette Delahaie (Université Lille 3/STL) : « Fleuron et Lancom, deux exemples d’utilisation de corpus pour le FLE »

15h00-16h00 : Table ronde des intervenants : « Les corpus au centre d’une réflexion didactique en L1 et L2 : pourquoi ? Comment ? »

Cette journée s’adresse aussi bien aux chercheurs intéressés par la problématique de la linguistique de corpus et de ses implications didactiques qu’aux étudiants inscrits en master de didactique du FLE.

Tag(s) : #Colloques et ateliers